كلانترمهرجردی در گفت وگو با ما دیجیتال:
جهاددانشگاهی کمک یار نظام آموزشی است
به گزارش ما دیجیتال، معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی با اشاره به اینکه جهاد دانشگاهی بعنوان بال فرهنگی کمک یار نظام آموزشی است، اظهار داشت: تجربه زیسته جهاد دانشگاهی در چهار دهه اخیر نشان داده است که فعالیت فرهنگی این سازمان مساله محور است، با توجه به این که نظام آموزشی توانایی انتقال تمام مفاهیم آموزشی را ندارد، باید با استفاده از نهادهای فرهنگی نسبت به عرضه آموزش های مورد نیاز دانشجویان اقدام نمود.
علیرضا کلانترمهرجردی، معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی در گفتگو با ایسنا، ضمن اشاره به پیدایش سازمان جهاد دانشگاهی اظهار نمود: سازمان جهاد دانشگاهی مولود مبارک انقلاب اسلامی است و این نهاد در سال ۵۹ ذیل شورایعالی انقلاب فرهنگی تأسیس شد، اساس نامه این سازمان تابحال سه مرتبه تغییریافته است؛ اما در قالب اساس نامه نسبت به مصوبات اصلی ابتدای انقلاب مانند مردمی بودن، انقلابی بودن تغییری به وجود نیامده و اتصال آن با شورایعالی انقلاب فرهنگی حفظ شده و مطابق آن رئیس جهاد دانشگاهی منصوب رئیس جمهور است.
معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی با اشاره به اینکه مطابق اساسنامه فعلی، سازمان جهاد دانشگاهی پلی میان دانشگاه، جامعه، صنعت و خدمات است، خاطرنشان کرد: جهاد دانشگاهی یک حلقه واسط میان دانشگاه با سایر ابعاد زندگی اجتماعی است، فعالیتهای مطالعاتی - پژوهشی و فعالیت فرهنگی دو وظیفه اصلی این سازمان است، اما این بدین معنا نیست که فعالیتهای جهاد آموزشی تنها در این دو مورد است؛ بلکه در حوزه آموزش کارهای جدی و قابل قبولی انجام داده تا جایی که اقدام به تأسیس دو دانشگاه «علم و فرهنگ» و «علم و هنر» کرد که سیاستگذاری آن مستقیم از جهاد دانشگاهی صورت می گیرد.
به قول وی؛ در اساسنامه جهاد دانشگاهی آمده است که توسعه امور فرهنگی در جامعه از راه همکاری با دانشگاه و نهادهای علمی بعنوان یکی از محورهای مورد انتظار از جهاد دانشگاهی است.
کلانترمهرجردی با اشاره به اینکه جهاد دانشگاهی بعنوان بال فرهنگی کمک یار نظام آموزشی است، اظهار داشت: تجربه زیسته جهاد دانشگاهی در چهار دهه اخیر نشان داده است که فعالیت فرهنگی این سازمان مساله محور است، با توجه به این که نظام آموزشی توانایی انتقال تمام مفاهیم آموزشی را ندارد، باید با استفاده از نهادهای فرهنگی نسبت به عرضه آموزش های موردنیاز دانشجویان اقدام نمود. به صورت مثال این سازمان با برگزاری مناظرات دانشجویی به دنبال تربیت نیروی مطلوب آموزشی کشور باقدرت استدلال پذیری و داشتن روحیه است. جهاد دانشگاهی با ایجاد گروههای دانشجویی ۴ نفره برای این مسابقات به دنبال تقویت روحیه فعالیت گروهی است.
معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی افزود: جهاد دانشگاهی باتکیه بر رویکرد مساله محوری موضوعات دیگری را هم پیگیری کرده است، به صورت مثال سازمان این سازمان با رصد فضای فرهنگی کشور، متوجه ضعف در بحث نشر و تولید مکتوب شد و اقداماتی در این خصوص انجام داد این فعالیتهای فرهنگی در نهایت تبدیل به یک ساختار با عنوان سازمان ترویج مطالعات و نشر شد. در دانشگاه باید کارهای جمعی دانشجویی شکل بگیرد، در همین راستا ابتدا کانون های دانشجویی شکل گرفت و با عنایت به لزوم کارهای تشکیلاتی سازمان دانشجویی جهاد دانشگاهی تأسیس شد.
وی اظهار داشت: در جهاد دانشگاهی فعالیتهای در ارتباط با افکارسنجی و رصد توسط سازمان ایسپا صورت می گیرد، ساختار جامع و تشکیلاتی منسجم از خصوصیت های فعالیت جهاد دانشگاهی است.
منبع: ما دیجیتال
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب