24 هزار کلاس درس در دو سال به فضای آموزشی کشور افزوده شد
به گزارش ما دیجیتال، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اظهار داشت: طی دو سال قبل حدود ۲۴ هزار کلاس به فضای آموزشی کشور اضافه شده و نهضت مدرسه سازی در کشور در اولویت قرار گرفته است.
به گزارش ما دیجیتال به نقل از مهر، حسین سیمایی صراف ظهر پنجشنبه در آئین افتتاح مدرسه ۱۲ کلاسه محمد ظهور پرالک اظهار داشت: ایران قریب به یکصد و پنجاه سال است که وارد مرحله جدیدی از رشد، توسعه و پیشرفت شده و نقطه آغاز پیشرفت و مدرن شدن کشور، تأسیس و توسعه مدارس بوده است؛ مدارسی که خیلی از آنها به دست خیرین در کشور تأسیس شدند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اضافه کرد: با این که مسئولیت من در حوزه دانشگاه هاست، اما طبق گزارش های علمی باید تاکید کنم که نوآوری ها و فناوری ها در دنیای جدید لزوماً از دانشگاه آغاز نمی شوند. مطالعات جدید علمی که در مجلات علمی انتشار یافته و نمونه هایی از آن در کشورهای مختلف همچون چین مورد بررسی قرار گرفته است، نشان میدهد بذر نوآوری و خلاقیت در مدرسه گذاشته می شود و اگر استعدادها در مدرسه شکوفا شوند، این مسیر در دانشگاه ادامه پیدا می کند.
وی با تکیه بر جایگاه مدارس در آینده کشور اضافه کرد: مدرسه جایگاه فوق العاده مهمی برای آینده ایران دارد و توجه به مدرسه سازی از این جهت اهمیت ویژه ای دارد که زمینه شکوفایی استعدادها و تشکیل مسیر نوآوری و خلاقیت را فراهم می آورد.
سیمایی صراف اظهار داشت: خوشبختانه رئیس جمهوری به درستی به اهمیت این مساله پی برده و نهضت مدرسه سازی را راه اندازی کرده و مدرسه را در اولویت قرار داده است. در همین دو سال گذشته، حدود ۲۴ هزار کلاس به فضای آموزشی کشور اضافه شده است.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به نقش استان ها در اجرای نهضت مدرسه سازی اظهار داشت: خراسان رضوی سهم بزرگی از این نهضت را به دوش کشیده است و تابحال بیشتر از سه هزار و ۹۰۰ کلاس آموزشی در استان اجرا شده است. همینطور سال جاری ۹۹۷ کلاس به ظرفیت فضای آموزشی مدارس استان اضافه می شود.
وی اضافه کرد: با شروع به کار این مدرسه و سایر پروژه ها، از حدود ۹۹۶ کلاس دیگر هم بهره برداری می شود و این مساله نشان دهنده حجم اقدامات انجام شده در حوزه توسعه فضاهای آموزشی استان است.
بطور خلاصه، حسین سیمایی صراف ظهر پنجشنبه در مراسم افتتاح مدرسه ۱۲ کلاسه محمد ظهور پرالک عنوان کرد: ایران قریب به یکصد و پنجاه سال است که وارد مرحله جدیدی از رشد، توسعه و پیشرفت شده و نقطه شروع پیشرفت و مدرن شدن کشور، تأسیس و توسعه مدارس بوده است؛ مدارسی که بسیاری از آنها به دست خیرین در کشور تأسیس شدند. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: هرچند مسئولیت من در حوزه دانشگاه هاست، اما بر اساس گزارش های علمی باید تأکید کنم که نوآوری ها و فناوری ها در دنیای جدید لزوماً از دانشگاه شروع نمی شوند.
منبع: ما دیجیتال
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب